La mémoire du Cuat

Cette semaine, Afkarnet vous propose de faire un élan vers le futur dans la sphère du CUAT dans le but de faire connaitre aux internautes la nouvelle stratégie  du CUAT pour la période 2014-2019. 

Cette semaine, le thème 31 de l'Itinéraire historique est axé à l'anticipation et à la prospection qui est concrétisé par l'adoption d'une nouvelle stratégie à court terme 2024-2026

 

Le thème 30 de l'Itinéraire historique du CUAT est axé, cette semaine, autour de la relation du CUAT avec l'éducation et les différentes tendances éducatives. Dans ce qui suit, Afkarnet vous présente un aperçu sur les efforts fournis par le CUAT tout au long des 55 années de son existence dans le domaine de l'éducation.

Le thème 29 de l'Itinéraire historique du CUAT est axé, cette semaine, autour de la migration des populations des pays du sud vers les pays développés. L'exemple récent de l'exode des réfugiés de Syrie, d'Irak, d'afrique subsaharienne et d'Afghanistan vers l'Europe a posé le problème humanitaire et a causé des tensions d'ordre cultuirel et économique dans les pas accueillant le nombre exponentiel des migrants.

Le thème 28 de l'Itinéraire historique du CUAT est axé, cette semaine, autour des questions d'environnement et du développement durable. Ce thème a été l'un des points à l'ordre du jour des programmes du club depuis sa création en juin 1971.

Le thème 27 de l'Itinéraire historique du CUAT est axé, cette semaine, autour du rôle du CUAT dans le processus de l'accés au savoir par le biais du livre et de l'hypertexte. Ce thème a été l'un des points à l'ordre du jour des programmes du club depuis sa création en juin 1971.

Les questions relative au livre et de l'hypertexte figurent, depuis 1972, dans les activités du CUAT en matière d'Etude et de recherches notamment inhérentes à l'aspect de l'accés au savoir moyennat le livre et l'hypertexte ainsi que la relation entre l'éducation des jeunes à la lecture soit en utilisant le livre traditonnel ou l'internet pour consulter la production littéraire.

Le thème 26 de l'Itinéraire historique du CUAT est axé, cette semaine, autour de l'accés aux sociétés du savoir et sur l'effort consenti par le CUAT depuis l'année 2005.

Ainsi, Afkarnet vous propose de découvrir le concept des sociétés du savoir et les pespectives d'avenir dans le cadre des activités du CUAT notamment le démarrage, en 2017, du programme Ibn Battuta pour le savoir dans le cadre des activités de la médiathèque virtuelle du CUAT "E-CUATmédi@".

Plus d'articles...